3月17日下午，威尼斯wns8885556中国应聊城市临清实验高级中学之邀，于临清市实验高中学术报告厅开展“史料在中学历史教学中的运用”主题报告会。本院历史教师教育中心主任、硕士生导师楼建军副教授担任主讲人，临清实验高中副校长孙艳春，该校部分教师以及威尼斯wns8885556中国全体实习生参会。

报告内容分为四个部分，依次为“史料的概念与分类”；“史料在中学历史教学中运用的必要性和重要性”；“史料在中学历史教学中运用的原则”；“史料在中学历史教学运用中应注意的问题”。楼建军认为，从教师教学的角度看，要上一节既体现历史课程的新理念，又贯彻课程标准要求的有特色的历史课，必须在史料选取、分析和运用上下些功夫；从学生学习的角度看，史料是学生学习与研究历史的依据和基础，养成历史学科能力的重要条件，历史学习必须建立在全面、真实的史料基础之上。可以说，任何一节历史课，都离不开史料运用这一重要的环节，史料运用的好坏直接决定着历史教学的成败。

楼建军认为，教师运用史料进行教学必须遵循科学性、多样性、适量性、开放性和渐进性等基本原则，同时还应教给学生搜集和辨析史料的方法。对于“人造史料”的运用，学术界争议较大，教师应谨慎使用。

利用本校指导教师带队实习期间为实习学校作学术报告，是山师大今年与实习学校互惠合作的一个新举措，旨在利用山师大的师资优势为实习学校的师资培训等尽一些绵薄之力；同时亦可拓展山师大教师与实习学校教师相互交流的空间，加强师范类专业实践教学指导教师队伍建设。

参加报告会的实习学校教师纷纷表示，本次报告会使自己有机会分享高校教师所拥有的教学理念、理论基础和研究视角，对自己以后的教学工作和专业发展均有一定的启发和指导作用。